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城市的孩子,除了去上兴趣班,還可以有哪些親子活动?

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發表於 2024-4-18 17:08:34 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
按“去哪兒+做甚麼”做了一张“舆圖”,有趣、省錢、還能玩中学,還有一些小技能,助力计划周末勾當~若是有雷同的場景,可以尝尝看内里的内容。

注,本文全数為外出(包含室表里)的親子勾當,可以在家举行的親子勾當来不及開展,可以存眷我,渐渐分享。

依照由近及遠的次序,扼要阐明一下吧:

是的,栖身的小區中也大有可玩。不少時辰,没有成天的時候,或没劲兒去太遠的處所,小區就是最佳的親子勾當园地。跟我念:這不是小區,這是一個小公园,内里室第多點兒罢了。

一般小區中绿化都很是好,一年四時有树有花有果,另有的會有小水池,一年四時,都大有可為。

比方,雨後,可以去寻觅各類蘑菇;秋天,可以捡树叶做手工;我乃至還在春季挖過笋……是否是听起来有點兒太野了?

實在就是平凡小區里會有的一小丛竹子,每一年物業也會把复活笋挖掉防止過分發展粉碎路面。

小區里察看雨後的蘑菇

春季挖笋,秋日捡叶

只要细心察看,小區里也是一個小“野活泼物园”。春季有蝌蚪,炎天有田鸡和各類虫子。在养水生植物的水缸里還可以看孑孓——长大了就會酿成蚊子咬咱们……

用食品吸引蚂蚁,抓一群蜗牛摆好讓它们竞走,把蜗牛黏液涂到蚂蚁触角上(下圖蚂蚁:我感谢你)……

你要大一點兒的?也有,去看看小區里到底有几只流離猫,给它们起名字,立人設;

在小區里也能觀鸟,常見的就那末几種,听声寻鸟,或窃看鸟用饭。再做一道推理题——谁偷吃了無花果?

小區里常見的鸟和两位猫大爷

還记得咱们本身小時辰,一小我在家里,却能想象出全部世界嗎?

4岁的孩子是出格能举行想象遊戲的,有长廊嗎?那就是變形地道。有亭子嗎?那就是城堡。

看,這是一千年才呈現一次的南十字星,它接触其它物品就會化為粉末,只能如许用龙鳞盛住。至于龙鳞哪里来?右圖就是正在用水枪大战恶龙的小堂吉诃德。

找寻特别的石頭、树叶、果實與種子,参加抵家里的寶箱内,丁宁半天韶光。

别的,小區内還可以举行很多多少有趣的、各類類型的勾當,每一個勾當主题和使命分歧,在小區里逛時总會有新颖感:

小區里有几栋楼?几個門?带着使命出門走小區,感受公然纷歧样。在户外或回家後,用丹青或积木等任何方法,建造出小區的舆圖。

喜好车的孩子,可以钻研小區里露天车位里的车,搞個分類统计。查询拜访甚麼都行,有几多種牌子、几多種色彩、派司上有几個都會等等。

連系幼兒园学過的圖形、纪律(ABAB,AABBAABB等)之類数学内容,在小區里来一次数学大發明。

窨井盖细心看,也會發明纷歧样。分歧外形?分歧標记?分歧文字?和孩子一块兒找一找,记實记實,讲一讲為甚麼纷歧样。

孩子想象力很丰硕,平常的工具,會被他们看出纷歧样的形象。

圖片源自收集

此外,若是有平安坦荡的园地,任何大人小孩一块兒举行的体育勾當均可以上。在我的界說中,带着孩子绕着小區跑一圈,也不失為成心义的親子勾當。

总之,小區是近来,最便利的親子勾當場合,不管是天然類、察看摸索類或是体育活动類的親子勾當,均可以举行。在身旁最認识的處所,也能經常發明新的兴聚左旋乳酸,趣。

(并且離家近,再也不消担忧他们“妈妈我要拉臭臭快憋不住了!”)

不管是家四周的小廣場公园,仍是都會中的一些公园绿地,都是合适举行親子勾當處所。并且如今公园根基都免费,的确是天時地利。

邻近的公园,根基可以参考前面小區勾當的内容:收集、收集、察看动植物、户外体育遊戲。

有的時辰,乃至不必定是公园,發掘身旁“像公园的處所”也能够。

比方,我家四周有個展馆,内里有一大片绿地,日常平凡旅客根基只出場馆,绿地罕見人至,固然不是公园,胜似公园。

至于略微遠一點的公园绿地,可以當成一類目標地,用“遊览”的方法,等待着去玩,如下是一些我去公园玩的方法。

氣候好的時辰带全家去玩,按照分抗皺保養品,歧公园的环境,放鹞子、搭帳篷、拉吊床、烧烤、野餐等自選。

春季去有樱花的公园,秋日去有木樨、枫叶的公园,炎天去可以荡舟、玩水的公园等等。

這些公园在相合時節,還常常會组织一些大型勾當。至于反季候嬉戏——比方植物园,暮秋和冬季去的人其實不多。去這里采集種子,察看鸟窝,也是不错的選擇。

這個合适之前往過的,比力認识的公园。可以按照孩子的樂趣,每次酿成分歧世界。比方,近来孩子痴迷恐龙,咱们去市内一個至公园来了一場“寻觅恐龙”之旅。

化石(某书店墙上装潢)、恐龙蛋(某大石頭)、恐龙栖息地(自带恐龙玩具)、“遠古巨木”都有了。

乃至,還找到了心心念好久的火山浮石——适值公园绿化用一堆火山碎石堆在行道树花坛中。

可以浮在水面上的石頭

阛阓超市也能成為親子勾當的目標地,特别是在氣候欠好的時辰,能吃能喝能玩的阛阓超市,更凸显了優胜性。

除题主常去的遊樂場以外,另有這些免费的,面向大眾的開放資本,也能讓大人孩子,都逛得不亦樂乎:

如今不少阛阓為了吸引客流,也會常常搞各種勾當,比方,一些小而有趣的艺術展览。

阛阓中也會安排一些客人可以摄影、近間隔接触的互动装配。

下面几张照片,都是阛阓内不大的空間。一個是本市某艺術学院的定格动画展,一個是镜面空間,一個是画展,一個是氣息主题的体驗装配。

有的阛阓和商店的自己环創就颇有特色。下面两张,一张是阛阓大廳做了個迷你海底世界,一张是暖锅店門口斥地了一起網红打卡區。

一些大阛阓還會按期举行主题环創,比方春節、圣诞節等等,有很多很是好玩的装潢與安排,也能够看看热烈。

必要注重的是,不成触摸的展品要监护好兒童。

愈来愈多新阛阓,會把食材贮存和處置的處所展現出来,比方一些主打海鲜摒挡的店,店外可以透過墙上玻璃看到水族缸中的活鱼。

特别是在冬季炎天,出格冷和出格热的時辰,阛阓真是幸福選擇。每层楼走走玩玩,最後找處所吃顿饭,巴适~

去遊览,最喜好的就是逛本地的菜市場了,我實在還想写菜市場怎样遛娃来着,篇幅有限,就都并入超市中吧。合用于菜場、超市、面包房等等,這些糊口必须品和食品售卖的處所。

超市菜場,是最接地氣的博物讲堂,也是最切近糊口的財商讲堂。周末大人常常必要去超市采購,带孩子去的進程中,連買工具加带娃,一箭雙雕!

带4岁的孩子,春秋所限,對他们来讲比力有趣的區域是:

熟悉各類蔬菜,瓜果,丰硕的色彩、氣息、触觉可讓小朋侪的感官更丰硕。

水產區除冷冻,另有生鲜。對小朋侪来讲,就是個迷你水族馆。

看各類工具晒成為了干是甚麼样。

對4岁的孩子,能做的简略事變大要是:

大人購物可以列出清单,讓孩子“寻寶”同样找到物品地點。進程中有不熟悉的果蔬水產,也能够一并會商。

經由過程標價(的個位数字)来感觉和比力代價。

比方,為甚麼會有買一送一?為甚麼會有试吃?八里通馬桶,為甚麼要把本来的代價划掉,写上更優惠的代價?比方,超市里有哪些分歧的事情?

這應當是最喜好的勾當了,我一般會给他10元硬币,有時孩子本身自由買想要的工具,有時會指定使命——買2種早饭食品,買1種没吃過的瓜果,等等。

别的,硬币還可以在比力代價的時辰,数不外来時用硬币比一比。

注:在超市等處所,家长需监护好兒童,防止孩子因為宜奇做出影响谋划和其它主顾的事變。水產區四周可能地面湿滑,注重平安。

若是讓我挑最爱,那必定是大街冷巷随意逛。若是地點的都會另有點兒汗青积淀,有點兒老城區,那就更成心思了。

路上的各類车,走過的分歧名字的路,路邊的各類修建,各家店卖的各類工具,時時時看到的各類好玩事變,挑一条没走過的路,走累了買點兒工具吃……都會自己就是一部活的百科全书。

我常举行的有两種情势:

骑行之旅:必定要筹备一辆電动车或自行车!它讓人可以走出平常勾當區域,到更遠的處所,但是又不受堵车或泊车位的限定,甚麼處所根基均可以达到。我就專門给自行车配了坐位。

我常常骑出人力车师傅的感受……一邊骑一邊谈天兒,後面坐的人手一指要去哪兒,咱们就去哪兒了。

步行之旅:

實在,骑行中也會包括随停随玩兒的步行之旅。步行之旅會在某個區域,走得更细心些,逛街嘛,走走,看看。

在老城區中,有不少临街的門店,途經就可以看到内里,前次咱们刚在一家裱画的老铺子,看一對老伉俪裱好了一张书法作品。還見過蚕丝被店四個姨妈,把蚕茧水里一沾一套一扯做成被子,深刻老少區,還能看到弹棉花做棉被的。

街上還會碰到不少都會扶植、补缀、绿化、干净的事情职员,對付不少4岁小孩子来讲,也是能立足一看半天的。

以上是没规划型,說走就走,甚麼線路,看到甚麼,做甚麼,随缘。

如下是有规划型:提早计划好線路和要做的事變。

比方,有次幼兒园里的勾當主题,是當地特點小吃——安插校外完成的勾當中,有一項就是带孩子走出去,在都會中發明、领會、体驗。那就提早想好要去的處所,带上孩子动身吧!

另有一些有趣的,在所糊口都會中可以举行的“都會安步”主题:

在大街冷巷中親子摸索,孩子會更多领會本身糊口的都會,有各類好玩的体驗,與人交换,不失為一種有趣、成心义、性價比高的親子勾當。

這也是大师常去的處所,特别是自己栖身在遊览都會的人。不少景區,大人實在都去過不止一次,因此有時會出于本身想去新處所,不把晚景區纳入斟酌范畴。

但带孩子玩與和大人一块兒玩分歧,我反而更享受和孩子一块兒玩,他们的樂趣與存眷點,會讓咱们發明,原往来来往過屡次的處所,也是“認识的目生人”。

在景區,可以說一邊玩景區的,一邊玩本身的。

景區的或天然,某人文,或综合的風光與文化資本,一些立异的旅遊和互动体驗方法,大人和孩子都能感觉。當地住民辦一张都會的公园年卡,上面所有景區一年内不限次,很是划算。

有人可能會感觉,有些景區仿佛和孩子没甚麼瓜葛,好比下面這類,可是咱们只要拆解出内里和孩子有關的元素,就一样能是親子伴随嬉戏的樂园。

比方:登塔遠眺,有清風吹面的赏心悦目,有“欲穷千里目更上一层楼”的親身体驗。壁画上唐三藏的故事,正好呼應了家中孩子正在看的《西纪行》的绘本。雕版印刷固然在景區表現的是佛經,但對付中國孩子,一样也是字與书汗青的触摸。

除依靠景區本身的特點與資本外,和前面小區、公园同样,把景區當成一個山有水有花有树有楼有阁的夸姣情况,玩本身喜好的,自由阐扬吧~

比方,八寶同窗,生成就出格谨严,不喜好任何爬高上低的勾當,具备充實的自我庇护意识……也不太喜好体育勾當…

是以,除在平常多鼓动勉励他和小朋侪一块兒跑跳、骑车等活动,若是去景點,也不放過任何一個可以举行攀爬、钻、走均衡木、跳跃的符合場景。

同理,若是感觉逛景區彷佛没太大意思,孩子看不懂,不如尝尝充實操纵景區情况,玩想玩的,玩喜好玩的。

不少孩子都出格喜好交通東西,比方都會中的公交车、地铁、有轨電车等,這也能够成為家长带孩子親子遊的線路選擇。

比方我地點的都會,一些地铁站會有分歧氣概的装潢,如同坐着地铁在看展。在如许的觀光中,不管是公交仍是地铁,除看沿途風光、主题站、還可以做的有:

若是都會沿江,另有轮渡可以坐,那就更锦上添花了:

這種都是孩子喜好,家长也常常带去的地址,就不赘述了。

不少人會感觉,孩子总會去不异的處所,大人感觉有點兒没意思,好比动物园,都去過無数次了。

實在,對付這些展現性和教诲性比力强的親子目標地,更值得日常平凡在家环抱内里可以看到、介入的内容,举行相干的浏览、觀影,構成比力周全和多元的糊口履历。

比方,不少人都有各類各样關于动物的绘本,书里看到,再去动物园察看真的动物,再連系视频看看动物园里見不到的野生的状况,或动物的一些举动,岂不樂哉?

這麼多可以去的處所,有時辰周末還真難挑。這種勾當本問题下有不少優异答复中具体论述,也不開展。

對4岁的兒童,逛博物馆與美術馆,彻底不必要寻求其巨大的汗青、艺術等常识性的内容,而是带他们体驗空氣、察看有趣的工具,聊聊,就够了。

指着石碑說像“發话器”也好,一副高山眼前仰止也好,是都會從古至今腰酸背痛吃什麼藥,的人们缔造力的奉送。藏书楼中可以看书,可以玩画板,可以灌音朗诵……

各類馆,给孩子们带来的是一種体驗,一種晓得更多,摸索更多,發明更多時,带来的舒畅的感情。

值得一提的是,這種機構,一般都有公家教诲的辦事内容,特别以兒童為主,多在周末展開。可以經由過程存眷公家号等方法,報名介入此類课程。由于是公益性子,根基免费或用度极低,十几到几十不等。

以前一篇职場怙恃暑期若何带娃?的答复,專門分享的是這種社教辦事產物(适配6岁+春秋占多数)

跟着國度對三农的器重,比年来都會周邊的村落也都在不竭成长。間隔都會一小時摆布车程,就有分歧類型、氣概的小村落。有的是原生村,有的是當局買下或外包打造的文旅項目。

常見的采摘、莳植、摸虾垂纶、均可以体驗。

有的村落打造得很有特點,比方稻田這個常見主题:

走進村落與旷野,對孩子也很是有益處。大天然的浸润带来的各式益處以外,领會世界一粒米,一颗豆,也會發明,小小的它们,一样串起了天然植物、科学、文学、文化艺術。

還记得前面“超市”的摸索嗎?餐桌上的豆腐從超市来,那超市的豆腐從何而来?黄豆又若何種豆得豆?黄豆還能做甚麼……孩子琐细积累的糊口履历,跟着春秋增加和進修成长,會起頭相互接洽、呼應。

目標地信息若何得到:

一般可以經由過程本地“文旅”主题的公家号得到,或經由過程如今自媒体上不少的“探店”“親子遊”“周邊遊”等得到(必要本身辨認滤镜)。

疫情之下,遊览業长線被掐断,不少親子觀光社都在挣扎地出一些不出市的產物。比方前阵子我满朋侪圈都是去割稻子的。

作為一個给很多单元和機構開辟過雷同兒童教诲產物的人,分享一點兒我事情中和現實带娃時,那些不太繁杂,性價比高,却能讓兴趣和收成翻倍的小技能。

設备不但可以带来“典礼感”,并且在進程中也很是适用。比方,去天然摸索?

孩子去遊樂場,爱逮着一個本身喜好坐的,频频坐。要咱们大人就會感觉,每样都玩玩多好?

孩子碰到了本身喜好的,就蹲下来半天不动,要咱们大人就會感觉,好不易出来了,所有的都看看多好?

以是在景區也好,在各類親子目標地也好,常常看抵家长在催孩子,快點,快點。

不如慢一點,再慢牛蒡菊花茶,一點。走不到目標地也不妨,没有做规划的事變也能够,别忘了親子勾當的初志。

他们可能被門口砌的围挡吸引,被一朵水中的花吸引,被地上的一堆破石頭吸引。那就和他们一块兒看一看,聊一聊。

起首,是親子之間的交换。聊一聊,會發明,那些吸引孩子的,有各類各样的缘由。聊一聊,也能晓得孩子的設法和心境。

其次,在外出举行的親子勾當中,還會有不少與别人的交换。不论是與其它家庭小朋侪的顽耍,仍是與陌活路人的問路,或取出硬币奉告小吃店老板,本身要甚麼工具。

在親子勾當的產物中,這些“社交”元素還會被專門設計在内呢……但哪有在真實情境中的交换来得天然。大人與别人的對话,讓孩子也有交换的機遇,比那些“来,你来讲XXX”,加倍天然,也不會讓孩子心生抗拒。

那些吸引孩子的一些出格樂趣點,固然火花般刺眼,但若没有柴火的支撑,也會轉眼即逝。

比方,带孩子去城墙後,孩子對城墙很感樂趣,一起上“為甚麼”問個不绝。回抵家中,天然可以看一些和城墙相干的书,做一些勾當。

比方,寻寶找到了羽毛,就读读羽毛的书。找到了独角仙的壳,就看看它是怎样长大的。

固然,也能够反過来,比方近来读到了甚麼,看到了甚麼,@或對甚%zAOL3%麼@有樂趣,就去看看周末要不要一块兒去做點兒甚麼相干的。

比方,近来看绘本《泥将军》,對陶土烧瓷很好奇,我便可以找一些有親子勾當的陶瓷事情室。

最後,另有几句想說的:

樂趣班和親子勾當也不是對峙的,樂趣班對有樂趣的孩子来讲,也是很好的選擇。固然,幼兒园孩子必要至關多的顽耍時候和遊戲時候,這對他们持久的進修成长,大有裨益。是以,樂趣班不要排得太满就行。

可能有人在小红书上,看到各類親子勾當的照片,感觉標致,又感觉本身做不来。

實在,親子勾當就比如饭菜,饭馆里色摆盘好些光彩好些,但家里的味道不必定差。最首要的是,孩子真正必要的养分是充實遊戲、顽耍、活动、親子伴随,存眷养分自己,就不會太在乎情势。

比方都會巨细、時候、款項等。固然分歧的都會各有不同,但几多都能發掘出雷同的場景。

我小時辰是在小都會长大,至今记得爸爸妈妈带我去郊區的农田中放鹞子,做柳笛,挖知了,垂纶的各種快活。

家长的樂趣快樂喜爱與特长,也會讓親子勾當的選擇有偏好。實在,不但是在親子勾當上,平常孩子樂趣班的選擇,圖书玩具選擇,勾當放置,也都多几多少遭到影响。

像我那张舆圖,對爱好天然爱好博物的家长来讲,可能就更親热。若是是我队友,则會選擇带孩子去打篮球、打乒乓球,我感觉也出格好。

身旁喜好垂纶的家长,带孩子去垂纶,喜好博物馆的家长,更常常去博物馆。

咱们喜好的,酷爱的,延续進修领會的那些,也會潜移默化吸引和傳染孩子。是以,健忘前文的舆圖吧!

若是你有一個周末,除刷手機,怎样過會成心思,會高兴,會充分,那就带孩子一块兒怎样過吧!

充沛的伴随,同等的分享,相互進修的童心和創意,再加之作為家长的庇护和作為成人的指导,這,就是爸爸妈妈能给到的最佳的親子勾當了。

意犹未尽?還没說在家可以举行的勾當呢~存眷一下,延续分享。
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